Penilaian Diagnostik kita menggunakan penilaian dikelas untuk berbagai tujuan kadang-kadang kita menggunakan penilaian untuk diagnostik. kita menggunakan penilaian diagnostik ketika kita menyadari bahwa siswa tidak berkinerja baik, tetapi kita tidak mengetahui dengan yakin masalah penyebabnya. Penilaian Formatif penilaian formatif adalah suatu tipe penilaian yang kita gunakan ketika pembelajaran sedang berlangsung. dia digunakan utamanya untuk memberi guru upan balik tentang kemajuan pembelajaran. Penilaian Submatif penilaian submatif dilaksanakan pada akhir bab, unit atau pokok bahasan untuk menentukan kopetensi siswa. ia mungkin tipe yang paling banyak digunakan, karena itu kita sangat berpengalaman menggunakannya.
Menata hati menjernihkan pikiran